浙大设计研究｜来自AI的睡前故事

2025-05-30

头图1
.
留守儿童在中国是一个规模庞大且亟待关注的群体。由于亲子长期分离，他们在情感支持、心理发展与沟通习惯等方面面临诸多挑战。如何通过设计手段为留守儿童家庭提供沟通媒介，调解亲子关系，成为设计学与人机交互领域的重要议题。

.
图2
Accompany Sleep的互动流程
.

针对留守儿童缺乏陪伴的问题，浙大设计学团队提出了“Accompany Sleep”系统，一种基于生成式人工智能的亲子异步陪伴方法。该系统支持父母通过App上传生活内容，AI将其转化为儿童可感知的睡前故事，并通过投影装置播放。项目聚焦情感连接与行为习惯的重构，探索了GenAI在家庭沟通中的应用边界。

.
图3
儿童听睡前故事
.
图4-1
.
图4-2
.
图4-3
.
图4-4
生成的睡前故事展示
.

该成果的第一学生作者是浙江大学计算机科学与技术学院设计学硕士生余舟童。“留守儿童的问题不仅是物理上的陪伴缺失，更是情感连接的长期断裂。Accompany Sleep 为亲子关系中的情感共鸣提供了全新的技术路径，我们希望它不仅是一种远程沟通方式，更能成为重构家庭陪伴关系的新型媒介。”余舟童分享道。

.
照片
浙江大学设计学硕士生余舟童
.
.

项目成果：
项目成果于2025年4月发表在国际人机交互领域顶级会议CHI 2025（中国计算机学会A类会议）。研究团队：徐雯洁、余舟童、刘一坤、应放天。.
.
论文原文链接：
Wenjie Xu*, Zhoutong Yu*, Yikun Liu, and Fangtian Ying. 2025. Accompany Sleep: Using GenAI to Create Bedtime Stories for Mediating Parent-Child Relationships in LBC Families. In Proceedings of the 2025 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (CHI ’25). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, Article 1037, 1–19.
https://doi.org/10.1145/3706598.3713192
（CHI’25, CCF-A, *共同第一作者）